Trastornos del sueño en estudiantes de Ciencias Exactas. Estudio comparativo

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Ma. Martha Marín Laredo
Lizbeth Tapia Hernández
Ruth Esperanza Pérez Guerrero
Josefina Valenzuela Gandarilla

Resumen

Introducción. Los trastornos del sueño son alteraciones del sistema nervioso central que afecta a la población en diferentes etapas de la vida y repercute en lo físico, psicológico, social, laboral y académico. Estos  trastornos pueden conducir a patologías psiquiátricas severas como la ansiedad y la depresión. Objetivo. Comparar los trastornos del sueño más frecuentes (insomnio primario, hipersomnia primaria y parasomnia) que presentan los estudiantes de nivel Licenciatura de Ciencias Exactas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Material y métodos. No experimental, descriptivo, comparativo y transversal. Muestra conformada con 165 estudiantes. Se aplicó el instrumento de (Marín, Cruz, Díaz y Ordóñez, 2020) con una confiabilidad de 0.842 en alfa de Cronbach. Resultados. El 22.4% (37) corresponde a alumnos del sexo femenino y el 77.6% (128) al masculino. En la carga académica de los estudiantes un 37.6% (62) cursan
52 de 6 a 8 materias diarias. Del 52% (87) de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Eléctrica el 14.5% (24) respondieron que casi siempre han tenido dificultad para conciliar el sueño. Respecto a la Facultad de Ingeniería Mecánica del 47.3% (78) el 22.4% (37) comentaron a veces y el 9.1% (15) casi siempre. En relación al sueño no reparador ha repercutido en actividades académicas de los estudiantes, se observa que del 52.7% (87) de la Facultad de Ingeniería Eléctrica el 26.7% (44) respondieron a veces y el 13.3% (22) casi siempre.

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Sección
Artículos de investigación