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Inclusión educativa de los niños con autismo

Autores/as

  • Andrea Villanueva Cano Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Palabras clave:

inclusión educativa, espectro autista, niños

Resumen

El autismo, también conocido como Trastorno del Espectro Autista (TEA) abarca un conjunto de diversas condiciones relacionadas con el desarrollo neurobiológico que principalmente afectan la comunicación y la interacción social, manifestándose a través de comportamientos e intereses restrictivos y/o repetitivos en quienes lo padecen. Aunque sus características pueden ser identificadas en la primera infancia, en muchos casos el diagnóstico no se realiza hasta una edad más avanzada.

Publicado

2024-09-30 — Actualizado el 2024-09-30

Versiones

Número

Sección

Artículos