The relevance of bioethics in biological sciences curricula
Keywords:
animal ethics, extended ethics, animal testing, alternative methods, animal welfareAbstract
Universities that offer courses in biological sciences have a moral obligation to teach their students how to treat their models of study (human beings, non-human animals and other biological organisms). It has been observed that students who have had contact with bioethics courses make significant changes in their studies and in their personal choices. The present work seeks to inform professors, students, administrators, etc., that the transition of biological sciences students towards a bioethical attitude is possible and feasible.
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