Pensar una didáctica del cine a la luz de la experiencia

Autores/as

  • Yeymy Josefina Pérez Cardales Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.35830/dc.vi2.17

Palabras clave:

cine, didáctica, historia, estudios de género

Resumen

En este artículo propongo una reflexión sobre una posible didáctica del cine a partir del análisis de mi práctica docente, de los resultados obtenidos en el aula y de las ideas pedagógicas que orientaron mi formación como realizadora fílmica.

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Biografía del autor/a

Yeymy Josefina Pérez Cardales, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Programa de Doctorado en Historia

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Publicado

11-08-2022

Cómo citar

Pérez Cardales, Y. J. (2022). Pensar una didáctica del cine a la luz de la experiencia. DICERE, (2), 76–94. https://doi.org/10.35830/dc.vi2.17

Número

Núm. 2 (2022)

Sección

Artículos

Licencia

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