Janaskakua

Proceso de enfermería estandarizado en adolescentes con consumo de riesgo de alcohol

2026-02-17T17:09:20+00:00

Introducción: Enfermería cuenta con herramientas metodológicas que orientan el cuidado de la persona, una de estas es el proceso de enfermería estandarizado generado desde la revisión de literatura y practica basada en evidencia de los profesionales de enfermería. Objetivo general: Crear un proceso de enfermería estandarizado para adolescentes con consumo de riesgo de alcohol. Objetivos específicos: a) Generar una revisión bibliográfica respecto a la población objetivo, b) Analizar las etiquetas diagnosticas, resultados esperados e intervenciones de enfermería0, c) Integrar el plan de cuidados. Metodología: Consistió en 1) Revisión de literatura, 2) Identificar las etiquetas diagnosticas, resultados esperados e intervenciones de enfermería, c) Integrar el plan de cuidados. Resultados: Se identificaron seis diagnósticos de enfermería enfocados en el problema y uno de promoción de la salud. Conclusiones: El proceso de enfermería estandarizado es una herramienta metodológica que favorece el cuidado de enfermería en los adolescentes con consumo de riesgo de alcohol al contar con una base basada en la evidencia para su intervención.

Proceso de enfermería a mujer con respuestas no saludables de Hipertensión, Diabetes Mellitus II y Herida Postquirúrgica Infectada

2026-03-17T18:37:49+00:00

Introducción: Dos de cada tres personas con diabetes refieren presentar presión arterial elevada o utilizar medicamentos prescritos para su control. Cuando las cifras se mantienen altas (≥ 140/90 mmHg), se habla de hipertensión arterial, condición que incrementa el riesgo de desarrollar complicaciones graves si no se trata. Por su parte, la diabetes se define como una alteración metabólica caracterizada por secreción insuficiente de insulina o por la incapacidad del organismo para utilizar de manera eficaz. De forma conjunta, estas enfermedades crónico-degenerativas ocasionan daño a los nervios y alteraciones en el flujo sanguíneo, lo que interfiere de manera significativa en el proceso de curación y cicatrización de las heridas. Objetivo: Implementar el proceso de enfermería en mujer con antecedentes patológicos de hipertensión, diabetes mellitus II y herida postquirúrgica infectada. Metodología: Estudio de caso basado en el método sistemático del Proceso de Atención de Enfermería en una mujer de 73 años con herida postquirúrgica infectada y diagnosticada con hipertensión arterial y diabetes mellitus II. Se garantizó el consentimiento informado, así como la confidencialidad y privacidad de la persona implicada. Resultados: Se identificaron dos diagnósticos de enfermería enfocados en el problema y dos diagnósticos de riesgo. Conclusión: El PAE en una mujer con antecedentes patológicos de hipertensión, diabetes mellitus II y herida postquirúrgica Infectada garantiza una atención integral y segura, orientada al control de sus comorbilidades y prevención de complicaciones. Su aplicación fortalece la toma de decisiones, promueve el autocuidado y contribuye a reducir riesgos y posibles complicaciones, mejorando su calidad de vida.

Salud mental en estudiantes de enfermería: una revisión narrativa de la literatura

2026-03-12T17:41:42+00:00

Introducción: La salud mental constituye un componente esencial del bienestar integral y del desempeño académico en estudiantes universitarios. En enfermería, las exigencias académicas y clínicas incrementan la vulnerabilidad a estrés, ansiedad, depresión y burnout académico, con repercusiones en el aprendizaje y la permanencia escolar. Objetivo general: Analizar la evidencia científica disponible sobre la salud mental en estudiantes de enfermería de nivel licenciatura. Objetivos específicos: Identificar los principales problemas de salud mental reportados; describir las prevalencias en contextos internacionales y latinoamericanos; y analizar sus implicaciones educativas. Metodología: Se realizó una revisión narrativa en PubMed, CINAHL, SciELO, Scopus y Google Académico. Se incluyeron artículos en español e inglés publicados entre 2019 y 2025. La información se sistematizó mediante una tabla de extracción con diseño, muestra, variables, instrumentos, hallazgos y limitaciones. Resultados: Se analizaron 30 estudios científicos, predominando diseños transversales y revisiones sistemáticas. El estrés académico fue el problema más prevalente, seguido de ansiedad, depresión y burnout académico. Las prevalencias fueron mayores en México y Latinoamérica. Los instrumentos más utilizados fueron DASS-21, PSS y MBI-SS. Algunas intervenciones basadas en mindfulness y resiliencia mostraron efectos positivos. Conclusiones: Los problemas de salud mental en estudiantes de enfermería son frecuentes y multifactoriales. Se requiere integrar estrategias educativas e institucionales orientadas a la prevención, detección temprana y promoción del bienestar psicológico durante la formación profesional. Estos hallazgos respaldan la necesidad de políticas universitarias sostenidas y programas preventivos basados en evidencia científica para enfermería universitaria.

Importancia de las redes de apoyo en la adaptación a la enfermedad en mujeres con Cáncer de Mama: una revisión sistemática

2026-03-25T18:49:53+00:00

Introducción: El cáncer de mama es una patología oncológica que se origina en las células del tejido mamario, es el cáncer más frecuentemente diagnosticado en mujeres a nivel mundial. El cáncer suele dificultar al paciente sobre su participación en actividades sociales; significando una reducción de interactuar con otros, las propias mujeres suelen decidir retirarse de su red de apoyo. Las redes de apoyo dan atención y cuidado a las pacientes con cáncer, les ayuda a superar el miedo y la ansiedad que tienen por la enfermedad. Objetivo general: Analizar la evidencia existente sobre la importancia de las redes sociales en la adaptación de la mujer con Cáncer de Mama Metodología: Se realizo mediante método PRISMA, con el propósito agrupar de forma objetiva y sistemática los resultados de los estudios presentes sobre la importancia de las redes de apoyo en la adaptación a la enfermedad por parte de las mujeres con cáncer de mama. Para ello se empleó un enfoque metodológico de 7 pasos. Resultados: Se analizaron 5 bases de datos, con una elección de 18 artículos, las redes de apoyo, la adaptación a la enfermedad y se enfoca en problemas consecuentes al cáncer. Conclusiones: El estado de adaptación se ve influenciado directamente por la depresión, ansiedad, imagen corporal y el desempeño de rol. Los aspectos psicológicos en las pacientes podrían ser explicados en la relación directa de “la presencia de una red de apoyo fuerte, mejora el afrontamiento, lo cual mejora la adaptación, esto influye directamente en la salud Psicosocial”

Soledad percibida en las personas adultas mayores: revisión sistemática

2026-03-20T16:57:40+00:00

Introducción: El envejecimiento demográfico global ha posicionado la soledad y el aislamiento social como problemas críticos de salud pública, considerados incluso como epidemias silenciosas. Aunque suelen emplearse como sinónimos, la soledad constituye una experiencia subjetiva angustiante, mientras que el aislamiento social se refiere a una carencia objetiva de contactos. En este contexto, el objetivo del presente estudio fue analizar el impacto de la soledad percibida en la vida de las personas adultas mayores. Método: Se realizó una revisión sistemática siguiendo la Declaración PRISMA 2020 en las bases de datos PubMed, Scopus, Web of Science y EBSCOhost, considerando estudios publicados entre 2020 y 2025. Se identificaron 765 registros y, tras aplicar los criterios de elegibilidad, se incluyeron 22 estudios. La calidad metodológica de los estudios seleccionados se evaluó según las guías CASPe. Resultados: La evidencia muestra que la soledad percibida se asocia con un mayor riesgo de depresión e insomnio, así como con fragilidad física y deterioro cognitivo. Asimismo, se identificó su relación con un incremento del riesgo cardiovascular y una mayor utilización de servicios de salud. Se observó que la soledad crónica tiene efectos más graves que la soledad transitoria. Discusión: La soledad percibida constituye un mediador relevante del deterioro de la salud física y mental en personas adultas mayores, particularmente en su asociación con alteraciones del sueño, como el insomnio. Estos hallazgos subrayan la necesidad de incorporar su evaluación en la valoración geriátrica integral y de desarrollar intervenciones interdisciplinarias orientadas a su detección, prevención y abordaje oportuno.

Consumo de alcohol en estudiantes de posgrado de una universidad privada en Morelia Michoacán

2026-02-17T18:39:59+00:00

Introducción: El consumo de alcohol en estudiantes universitarios constituye un problema de salud pública por su impacto en el rendimiento académico y la salud física y mental. En estudiantes de posgrado las demandas académicas y laborales pueden aumentar el riesgo de consumo problemático. Objetivo general: Conocer el nivel de consumo de alcohol en estudiantes de posgrado de una universidad privada en Morelia, Michoacán. Objetivos específicos: 1. Describir las variables sociodemográficas de los estudiantes participantes. 2. Identificar el nivel de riesgo de consumo de alcohol mediante el AUDIT. 3. Determinar el patrón de consumo de bebidas alcohólicas. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo, observacional y transversal. Participaron 117 estudiantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Tras consentimiento informado y apego a principios éticos, se aplicó el AUDIT para evaluar el consumo de alcohol. El análisis fue descriptivo con SPSS v.26. Resultados: El 81.2 % presentó riesgo bajo, 14.5 % riesgo moderado y 4.3 % riesgo alto. El 76.1 % reportó consumo de alcohol; la cerveza fue la bebida más frecuente (58.4 %), seguida del tequila (19.1 %). Conclusiones: Aunque predomina el consumo de bajo riesgo, la presencia de niveles moderados y altos evidencia la necesidad de fortalecer las estrategias para disminuir el consumo de alcohol y con base en ello favorecer la promoción de la salud mental en el ámbito universitario.

Relaciones sociales y satisfacción sexual en cuidadores primarios de mujeres con cáncer de mama

2026-03-02T19:24:21+00:00

Introducción. La incidencia de cáncer de mama en México en 2020 fue de 32,953 casos nuevos; 1 de cada 8 mujeres tendrá cáncer de mama en algún momento de su vida; por cada mujer afectada existe un cuidador primario para cubrir sus necesidades. Satisfacción sexual: evaluación subjetiva de agrado o desagrado de una persona respecto a su vida sexual. Cuidador primario: persona que se encarga de la mayor parte del cuidado de una persona enferma. Objetivo general: analizar la satisfacción sexual de los cuidadores primarios de mujeres con cáncer de mama. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal. Muestreo no probabilístico, por conveniencia. Muestra de 80 cuidadores primarios. Aplicación instrumento: enero a marzo de 2022 en institución de segundo nivel en Morelia, Michoacán. México. Criterios de inclusión. Cuidadores primarios de mujeres con cáncer de mama que acompañen a la persona afectada a consulta en institución participante durante tratamiento. Criterios de exclusión: Personas que no eran los cuidadores primarios y menores de 18 años. Instrumento a utilizar: “Escala de calidad de vida The World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-BREF)” de la Organización Mundial de la Salud (1998). Resultados: promedio de edad de cuidadores primarios 44.7 años ±13.9. El 68.8% de cuidadores eran mujeres. El 15% de los cuidadores indicaron estar nada satisfechos sexualmente, en tanto que 35% de los participantes tuvieron moderada satisfacción sexual. Discusión. Los resultados coinciden con estudios de otros autores. Conclusión: la satisfacción sexual de los cuidadores primarios de mujeres con cáncer de mama se encontró afectada.

Nivel de estrés en estudiantes del último grado de la Licenciatura en Enfermería de Morelia Michoacán

2026-03-19T19:25:40+00:00

Introducción: el estrés es la reacción que puede tener el individuo ante exigencias y presiones laborales que no se ajustan a sus conocimientos y capacidades, y que ponen a prueba su capacidad para afrontar la situación. En estudiantes de enfermería es particularmente importante debido al cuidado que brindan a la sociedad. Objetivo general: identificar el nivel de estrés en estudiantes del último grado de la Licenciatura en Enfermería. Objetivos específicos: caracterizar a los estudiantes participantes con las variables sociodemográficas. Metodología: estudio cuantitativo, no experimental, descriptivo. El muestreo fue no probabilístico, la muestra estuvo conformada por 133 estudiantes de último grado que cumplieron con los criterios de selección. Se utilizó la Escala de Estrés percibido de Campo et al. (2014), con consistencia interna de .75 por Alfa de Cronbach; el análisis estadístico se realizó con el programa SPSS v. 27 mediante estadística descriptiva; el marco ético legal fueron los principios internacionales y nacionales para la investigación en seres humanos. Resultados: se encontró que el 73.7% de los estudiantes presentó nivel moderado de estrés, seguido de estrés grave en el 19.5% y 6.8% tuvo nivel leve; prevaleció el sexo femenino con un 66.9%; la mayoría (60.9%) trabajan además de estudiar y 9.8% tienen hijos. Conclusiones: el objetivo del estudio se cumplió, los resultados evidencian el predominio de nivel moderado de estrés en estudiantes del último grado de la licenciatura en enfermería y representan una línea de investigación para la creación de estrategias de enfermería que beneficien a los estudiantes universitarios.

Percepción de satisfacción de la atención brindada a los pensionados y jubilados en Casa de Día, ISSSTE, Morelia, Michoacán

2026-03-19T13:42:36+00:00

Introducción. El acelerado envejecimiento demográfico en Michoacán demanda servicios que trasciendan el modelo asistencial. Las casas de día son espacios estratégicos para el envejecimiento exitoso; no obstante, la calidad percibida en la interacción multidisciplinaria es determinante para garantizar el bienestar de una población con alta prevalencia de comorbilidades. Objetivo. Evaluar la satisfacción de los pensionados y jubilados respecto a la atención brindada por el equipo multidisciplinario en la Casa de Día del ISSSTE en Morelia, Michoacán. Material y métodos. Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal realizado de marzo a noviembre de 2025. La muestra fue de 102 usuarios (n=102) seleccionados mediante muestreo no probabilístico. Se aplicó el Cuestionario de Experiencia del Paciente (PEQ) para medir dimensiones de interacción, comunicación y organización. La investigación se apegó a la Declaración de Helsinki y al Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Investigación, garantizando la confidencialidad y el consentimiento informado. Resultados. Predominó el sexo femenino (83.33%) y el rango de edad de 61 a 70 años (42.15%). Aunque se identificaron indicadores positivos en la calidez del personal de enfermería (71.6%) y las condiciones físicas del inmueble (69.6%), el 52% de los usuarios reportó una satisfacción global con deficiencias críticas. Solo el 4.9% calificó la experiencia como excelente. El indicador con menor desempeño fue la claridad de la información proporcionada (58.8%).

Nivel de intimidación a estudiantes en prácticas clínicas por parte del personal de salud en Morelia, Michoacán, México

2026-02-27T20:36:32+00:00

Introducción: los estudiantes del área de la salud, durante sus prácticas clínicas, atraviesan una etapa fundamental en su formación académica; sin embargo, pueden enfrentarse a actos de intimidación que afectan su bienestar y desempeño. El objetivo del estudio fue analizar el nivel de intimidación a estudiantes en prácticas clínicas por parte del personal de salud en Morelia, Michoacán. Material y Métodos: se trató de un estudio cuantitativo, descriptivo, no experimental y transversal. La muestra fue de 100 estudiantes de una dependencia pública de educación superior, seleccionados por muestreo no probabilístico a conveniencia. Se utilizó una cédula de variables sociodemográficas y un cuestionario adaptado de los trabajos de Hewett y Tee, “Actos de intimidación y acoso” (a=0.78). Fue una investigación de riesgo mínimo en donde se acataron los principios de anonimato y confidencialidad. Resultados: el 100% tenían entre 19 y 24 años y solteros, el 83% correspondía al sexo femenino. El nivel de intimidación que predominó fue nivel medio (47%), seguido de nivel bajo (37%) y un nivel alto (16%). Conclusión: El nivel de intimidación a estudiantes en prácticas clínicas por parte del personal de salud en Morelia es medio. Sin embargo, el 100% de los estudiantes, reportaron haber experimentado por lo menos en una ocasión, algún acto de intimidación por parte del personal de salud. La intimidación es normalizada en la formación clínica. Es necesario implementar estrategias que promuevan ambientes educativos seguros, basados en el respeto mutuo, para prevenir la perpetuación de prácticas de violencia en el ámbito sanitario.

Experiencias de los pasantes de enfermería: un estudio etnográfico sobre el contexto cultural y la tutoría clínica

2026-03-05T14:48:03+00:00

Introducción: El servicio social es una etapa obligatoria en la formación de los profesionales de enfermería que representa una experiencia significativa en la construcción de competencias clínicas y de la identidad profesional. En este proceso, la interacción con los tutores clínicos y el contexto sociocultural institucional influye de manera decisiva en la forma en que los pasantes interpretan, aprenden y resignifican el cuidado de enfermería. Objetivo general: Comprender las experiencias vividas por los pasantes de enfermería durante su servicio social en el Hospital General de Zona No. 83, considerando la influencia del contexto cultural y del tutor clínico. Objetivos específicos: Explorar como los pasantes de enfermería experimentan y resignifican el cuidado en su interacción con los tutores y el entorno clínico; identificar los valores, creencias y normas culturales presentes en el escenario clínico; describir como los tutores clínicos contribuyen a la transmisión de prácticas culturales en el escenario clínico; y analizar las estrategias que emplean los pasantes para adaptarse al entorno institucional y profesional. Material y métodos: Paradigma interpretativo, enfoque cualitativo, método etnográfico basado en entrevistas semiestructurada a profundidad y diario de campo. Análisis de la información apoyado en el software ATLAS.ti. A realizarse de abril a septiembre de 2026. Resultados esperados: Se espera comprender las experiencias de los pasantes de enfermería durante el servicio social, identificar las prácticas culturales y normas institucionales que influyen en la resignificación del cuidado y describir el papel del tutor clínico en la socialización profesional.

Experiencia vivida durante el proceso tanatológico en mujeres de 40 a 60 años con cáncer de mama en etapa IV y V

2026-03-25T19:16:24+00:00

Introducción: El cáncer de mama es una de las enfermedades más devastadoras a nivel mundial, no solo por su elevada mortalidad, sino también por el profundo impacto físico, emocional y social que genera en los pacientes y sus familias, especialmente en las etapas avanzadas de la enfermedad. Comprender el proceso tanatológico, en el sentido de acompañamiento al proceso de la muerte, como disciplina profesional, que integra a la persona como un ser biológico, psicológico, social y espiritual para vivir en plenitud y buscar su trascendencia. Objetivo: Describir las experiencias vividas durante el proceso tanatológico en mujeres de 40 a 60 años con cáncer de mama en etapa IV y V. Material y métodos: Enfoque cualitativo, diseño fenomenológico. Se entrevistaron a ocho pacientes con cáncer de mama con edad de 40 a 60 años. La técnica de recolección de datos será a partir de una entrevista semiestructurada para llevar a cabo el procesamiento y análisis de la información mediante el método Jefferson hasta llegar a la saturación de los datos. Consideraciones éticas; esta investigación acata los principios éticos universales Resultados esperados: a partir del análisis de datos se espera describir, comprender las experiencias vividas de las mujeres durante el proceso tanatológico. Esta investigación mantiene normas establecidas por el reglamento de la Ley General de Salud en materia de investigación. Los principios éticos básicos: justicia, respeto a las personas y no maleficencia, principio de beneficencia que se refiere a por sobre todas las cosas, no dañar.

Protocolo de investigación: autolesión no suicida en estudiantes del área de la salud en Morelia, México

2026-02-27T20:23:47+00:00

Introducción: La autolesión intencional (AI), definida como la destrucción deliberada del tejido corporal sin intención suicida, constituye un desafío crítico para la salud pública. En México, este fenómeno ha crecido entre estudiantes del área de la salud, quienes enfrentan cargas académicas extenuantes, una exposición temprana al sufrimiento humano y una cultura de alta competitividad que vulnera su estabilidad emocional. Pese a su relevancia, existe un vacío en la literatura nacional sobre los factores de riesgo que vinculan el rigor clínico con la AI como mecanismo de regulación afectiva, sumado al estigma que silencia estas prácticas, lo que impide el diagnóstico oportuno y el apoyo institucional. Por lo tanto, este protocolo de investigación surge de la necesidad de caracterizar la prevalencia y los factores asociados a la AI en esta población específica. Objetivo general: Analizar la presencia de autolesiones entre estudiantes de una facultad de salud en México durante el ciclo 2026. Objetivos específicos: Describir las variables sociodemográficas de estudio; identificar el nivel de Autolesión intencional. Material y métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. La muestra se obtendrá mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia de 200 estudiantes de entre 18 y 30 años. Resultados esperados: Se espera identificar prevalencias significativas de autolesión entre los jóvenes universitarios y los principales métodos de autolesión. Los resultados obtenidos permitirán diseñar estrategias de intervención y prevención primaria adaptadas a las exigencias del entorno sanitario mexicano.

Bienestar espiritual en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 en Morelia, México

2026-02-20T17:59:59+00:00

Introducción: El bienestar espiritual constituye una dimensión fundamental del cuidado integral en enfermería, especialmente en pacientes con Diabetes Mellitus Tipo 2 (DT2). Esta condición crónica no solo implica alteraciones metabólicas, sino que también impacta el sentido de vida, la percepción de salud y los mecanismos de afrontamiento del individuo. La espiritualidad actúa como un factor determinante en la resiliencia, la adherencia terapéutica y la calidad de vida. Por ello, es importante que la enfermería integre esta dimensión en sus intervenciones, brindando a su vez un cuidado holístico. Objetivo general: Determinar el nivel de bienestar espiritual en personas con DT2. Objetivos específicos: Caracterizar a las personas con DT2 de la población participante. Identificar el nivel de bienestar espiritual de la población estudiada mediante la Escala de Bienestar Espiritual. Material y métodos: Es un estudio cuantitativo, descriptivo, transversal y no experimental. Se realizará en un hospital público de la ciudad de Morelia, México. La muestra constará de 40 pacientes con diagnóstico médico de DT2. Se empleará la Escala de Bienestar Espiritual de Montero y Sierra (1996). Para la ejecución de este estudio se tiene proyectada su aplicación en el periodo de enero a octubre de 2026. Resultados esperados: Se busca identificar la prevalencia de los niveles de bienestar espiritual en la población de estudio. Se anticipa que el reconocimiento de esta dimensión permitirá su integración como un recurso de afrontamiento estratégico para optimizar la conexión terapéutica, mitigar los niveles de ansiedad y fortalecer las capacidades de autocuidado en el paciente crónico.